五月 - 集：郑隆乔（上海的江派中学高级老师，该国排名前100位的中国老师）
在每年6月的大学入学评论之后，大学入学成分的组成在热时间搜索列表中。在整个人的热门讨论之后，有一个深刻的想法：我们希望通过论文问题尝试学生哪些素质？实际上，有关大学入学成分的问题不仅是编写考试。当我们讨论“大学入学评论组成的一个好问题”时，我们会真正问：什么样的思维技能和人文扫盲应该是未来社会的骨干？
构图的主题不仅是“写作活动”
为了澄清“大学入学评论”的“好人”，您需要先回到来源：真正的问题是什么？
从“标题”一词中，您会在创建角色时看到古代人的大脑。 “舒沃n jiezi“说“标题是额头”，额头是人脸最不好的部分。“眼睛”更直接。它是指眼睛的意思，最初是在“条目”和“物品”的意义上扩展的，例如，“催化”（例如，“目录”是“看着眼睛”的条目。额头；例如，“我的校园”是一个“校园”，这是一个“校园”，这是一个“问题”，这是您无法写下您的作业的。您：如果圈子很小，那么人们将被阻止；。有必要在“管”和“释放”之间找到微妙的点。
生活中到处都有“问题”。老师分配的“阅读说明”是问题，而单位提出的“工作摘要”是问题，但是组成问题与它们不同 - 这是“表达单词思考”的特殊实践。有人曾经问过一位长者：“我认为应该教给学生的论文已有30年了。 - 迫使学生思考辩证法“毅力”和“肉体”之间的关系。
因此，学院的伟大GE输入评论就像剥离洋葱一样，这是一层“辣”，也逐层靠近主层。
第一层是“现象层”。例如，上海量的“专业转移”上面说“如何改变和传播专业知识”。候选人可以提供“撰写流行科学书籍的科学家”和“学术论文是用简短视频解释”的例子，这是最基本的要求。
第二层是“逻辑层”。它要求候选人找到事物之间的联系：是否有必要从“专家”转变为“更改”？ “转弯”如果有更多，更宽的“传输”？一位候选人写道：“专业人物是根源，转换是桥梁，而交付是果实。但是，如果以错误的方式建造桥梁，则将挖掘出根，而果实将分解到地面上。”逻辑关系的审查是又一步，而不仅仅是举例说明例子。
第三层是“图层值”。它询问其背后的含义：为什么在信息爆炸期间我们需要“专业”？ “流通”的本质是什么？一位候选人指出：“要通过的绝不是知识本身，而是对隐藏在知识中的人民的质疑。因为孔子的话已经过去了两千多年，而不是因为他所说的一切都是正确的，而是因为他教我们'如何成为一个人'。”这种思想触及了文明遗产的本质。
普通的构图问题是第一层可能只需要剥落，而入口入口检查问题要求候选人至少剥离第二层。那些可以处理第三层的人是真正的最好的。
重庆铁路中学的一位年长的中国老师Zeng Xin与班级青年主题的学生进行了交谈。新华社
大学入学成分中的问题是精神上的礼物
一个教育前任珀特曾经说过：“大学入学评论的构图中的问题是对18岁儿童的“精神礼物”。” 18岁是生活中的重要节点。一个很好的组成主题必须是在这个节点中激发他们思考一些“应该思考的问题”的问题。
它应该教学生“面对真相”。生活不是一个好童话，而是充满矛盾和不确定性。应该允许学生理解良好的组成问题。它不仅应该显示“裸”和“美丽”，而且还要让学生看到“普通”和“挣扎”。例如，在写关于“苦难”的文章时，我们不仅应该写关于英雄的牺牲，而且应该写无助的人。在撰写有关“成功”的文章时，我们不仅应该写有关有吸引力的结果，而且还应该写下背后的价格。这样，在学生走出考试室之外，他们就不会与“完美生活”的幻想相混淆，并且会处理黑暗的黑暗生活更平静。
应该成为“继续问题”的学生。真正的才能不是一个“知道答案”的人，而是某人“善于问”。良好的组成问题应该在学生的心中种植“问”种子。例如，面对“专业转移和交付”时，请询问“什么知识值得继承”；面对“苦难和重生”时，请问“我们如何纪念历史”；当面对“人工智能和人类”时，请问“人们的意思” ...这些问题可能没有标准的答案，但他们可能会陪伴那些一生学习的人，并成为他们深思熟虑的起点。
它应该指导“学会承担责任”的学生。良好的大学入学评论应告知论文问题，他们将研究他们在社会中的作用。一位候选人在作品的结尾写道：“ ai Qing说，'为什么我经常在眼中流泪？因为我爱这个地球'这节经文没有勇敢的词，但这是一个模拟责任 - 这是社会需要的质量。
让大学入学评论构图标题成为“思维的种子”
大学入学评论问题的重要性不仅仅是“选择人才”。就像种子一样，在每个候选人的中间种植，并将在未来几年中植根和出现，使他们成为具有思考能力，责任精神并了解时代的人。
对于问题集，设计一个很好的组成主题需要勇气：努力打破“安全区”，不要害怕NA问题“非常困难”；需要智慧：在规范与开放，传统与未来，公平与差异之间找到平衡；更重要的是，情感：真正关心年轻人的成长和这个国家的未来。
一个好的大学入学评论问题应该是一个“矛盾的容器”。它没有提供共同的答案，而是提出一个自愿的问题，迫使坦率可以称重和学习。在这方面，2025年的1本书组成的国家主题做得很好。老挝，她“无法说话”，而艾丁的“蜂蜜演唱”是一个矛盾：人们应该在困难的情况下保持或讲话吗？沉默是怯ward还是智慧？说话是勇敢还是粗心？这种矛盾没有标准的答案，但它可以反映候选人的深度。
大学入学作品组成的一个好问题应该是一个“楼梯思维”：起点不高，使大多数候选人都可以攀登。但是，步骤越高，步骤越陡峭，您就越能确定谁具有爬到顶部的力量。上海量的“专业转移和交付”与此梯子相似。在下面，候选人可以解释这三个单词的含义，并提供一些简单的例子 - 对于大多数候选人来说，这并不困难。在中间层中，需要评估这三个之间的关系：“ Specialty" the foundation, "change" is the bridge, and "delivery" is the goal? Or "moving" maybe destroy "expert", and "moving" may not be required to require "moving"? It's good to think about this step. In PITall level, we should break the text itself and think about the problems of the times: during the algorithm recommendation, is the depth of "expert" been kidnapped by the traffic of "moving"? During a period of rapid decay of information, should the重新定义“交付”的含义？
出色的大学入学评论问题应植根于现在并面临未来。候选人有必要谈论周围的事物，也让候选人在十年内思考世界，不仅关注“历史”和“文化”，而且还触及了“未来”。当前的候选人是“数字原住民”。他们播放VR，刷短视频，并从小就使用AI。这些经验应包括在构图的主题中。未来的社会ty需要植物可以在人工智能中融合在一起并响应技术变化。作为“指挥棒”，有关大学入学成分组成的问题应该指导学生注意并思考：如何平衡技术和人文学科？人们的独特创造力在哪里？
大学入学评论中的一个很好的问题是，最终将存放在一代人的通常记忆中。几年后，当候选人在18岁时记得考试室时，他们可能不记得特定的标记，但他们会记得问题很认真：“我是谁？我想成为什么样的人？我要与世界打交道？”
这是大学入学评论问题的最重要价值。
新华社
“每日景”（八版，2025年8月5日）